LE PROJET ÉDUCATIF DE THALIE
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Thalie a pour but d'offrir au plus grand nombre d'enfants, sans aucune distinction, des vacances originales et sereines qui participent
réellement à leur plein épanouissement.
Un séjour de vacances est avant tout un temps d'échange et de découverte, un pilier incontournable de la sphère éducative dans lequel les enfants et les adolescents grandissent, s'épanouissent, se rencontrent et se découvrent.
Notre mission est de participer activement à l'éducation des enfants, en parfaite complémentarité de leur vie familiale et scolaire, en leur transmettant des valeurs de tolérance, de respect de soi et des autres, de justice, de solidarité et de responsabilité.
La garantie de la sécurité physique et affective des mineurs accueillis est le préalable fondamental de nos centres de vacances.
Les normes d'encadrement et la législation du ministère de la jeunesse relatives à l'organisation de séjours de vacances pour enfants et adolescents sont intégralement et strictement respectées.
Il est essentiel pour Thalie de recruter des équipes aussi encadrantes que professionnelles, bienveillantes, impliquées et polyvalentes.
Elles sont garantes de la mise en place de notre projet, en permettant à chacun de nos inscrits de faire le choix de participer à des activités différentes selon son envie et d'être ainsi acteur de son séjour.
Notre démarche pédagogique dépasse la durée même du séjour et doit permettre à l'enfant ou à l'adolescent, en découvrant toutes ses potentialités dans un cadre bienveillant, de prendre toute sa place dans la société.
La spécificité de nos séjours à thèmes artistiques nous permet de proposer des vacances où le plaisir de vivre, de jouer et de créer ensemble, est essentiel.
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Notre projet éducatif s'articule
autour de 3 principes fondamentaux qui guident notre action :
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| | La sécurité, notre priorité
* Veiller au bien-être physique, matériel, affectif et moral
des enfants dans le cadre de la réglementation Jeunesse et Sports et de la
stricte application des règles de sécurité.
* Mettre en
place des règles de vie collective qui ne doivent pas être considérées comme
une contrainte mais comme un cadre dans lequel chacun peut évoluer librement et
en toute sécurité.
* Le comportement de nos équipes a valeur d'exemple, leurs
compétences, leurs capacités d'organisation et d'intervention, leur présence et
leur attention constante aux besoins des enfants garantissent la sécurité de
chacun au sein du groupe. |
| Sur nos séjours :
* Avoir un taux d'encadrement d'1 adulte pour 6 inscrits
* Recruter et former nos équipes en assurant leur
préparation et leur accompagnement. En plus de sa formation BAFD, chaque
directeur suit une formation complémentaire axée sur nos valeurs et sur les
spécificités de nos séjours.
* Fidéliser nos équipes : cette fidélisation qui se gagne par la confiance
mutuelle est un gage de respect de nos engagements en termes de sécurité.
* Assurer l'hygiène et le suivi médical de chacun
* Proposer une alimentation saine, variée et équilibrée
* Établir avec soin l'emploi du temps de chaque séjour selon le rythme de vie de
la tranche d'âge accueillie. |
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La bienveillance, une vigilance de chaque instant
* Développer un projet de vie en collectivité dans lequel
sont mises au premier plan les notions de citoyenneté et de fraternité, de sens
du devoir et du dépassement de soi, à travers l'apprentissage de l'écoute et du
respect de l'autre, dans un environnement artistique épanouissant
* Susciter intérêt, curiosité et sens critique pour que chacun
trouve sa place et son équilibre
* Prendre en compte les personnalités de chacun pour créer
un groupe harmonieux et bienveillant.
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| Sur nos séjours :
* Créer les conditions de la
meilleure implication de chacun dans les différents moments de la vie du
séjour. L'enfant, l'adolescent doit pouvoir affirmer sa personnalité et
l'équipe favorisera son expression, développera ses potentialités et son sens
critique.
* Proposer un cadre de vie permettant un réel dépaysement et
répondant à la notion de vacances.
* Permettre aux enfants et aux adolescents de faire des
choix, en leur proposant plusieurs activités chaque jour, en complément de
l'artistique
* Gérer les conflits naissants, protéger les inscrits,
sanctionner rapidement.
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L'artistique, être unique mais tous ensemble
* Favoriser l'apprentissage des expressions individuelles et
collectives.
* Découvrir les techniques de base des différentes activités
artistiques proposées.
* Prendre conscience de toutes les étapes nécessaires pour
appréhender et dépasser ces techniques.
* Permettre un
dépassement de soi au cœur d'un objectif commun fédérateur
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| Sur nos séjours :
* Encourager chacun à se dépasser lors des activités
artistiques
* Enrichir l'expérience de l'enfant et de l'adolescent grâce
à des découvertes extérieures
* Recruter des personnels professionnels capables de
participer à l'encadrement de ces activités
* Accompagner et valoriser les inscrits jusqu'à la
production finale pour présenter une création artistique de qualité |
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